SOAL FORMATIF MODUL 5 KB3 BESERTA KUNCI JAWABAN (Nilai 100)

      1.     Bahan ajar non-cetak yang bertujuan agar siswa mampu belajar mandiri dan bersikap lengkap yang menyajikan per-unit terkecil dari materi berbentuk digital disebut .....

a. modul kinerja guru

b. buku teks non-cetak

c. Buku Lembar Kerja elektronik

d. buku elektronik

e. modul digital/elektronik  

      2.      Langkah pertama dalam mengembangkan program audio pembelajaran adalah....

a. Dubbing

b. Judgement expert

c. Mengemas produk program audio

d. Shooting

e. Menulis naskah program audio                    

       3.      Bahan ajar cetak sederhana yang dapat digunakan untuk bahan rujukan, memberi motivasi, pengingat, memberi umpan balik dan menilai hasil belajar adalah....

a. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

b. Lembar Kerja Siswa (LKS)

c. Modul

d. Buku Teks

e. Handout                     

      4.      Ketika akan mengembangkan bahan ajar mandiri untuk siswa, guru harus memenuhi salah satu prinsip atau karakteristik bahan ajar mandiri yang baik yaitu self-contained. Makna dari prinsip self-contained tersebut adalah bahwa ....

a. Bahan ajar itu dapat mengajar atau dipelajari sendiri oleh peserta didik bahkan tanpa bantuan guru.

b. Bahan ajar tersebut mudah digunakan komunikatif dan mudah ditemukan siswa.

c. Bahan ajar tersebut disusun sesuai dengan konteks di mana siswa berada.

d. Bahan ajar yang dikembangkan sesuai dengan perkembangan dan tuntutan jaman

e. Bahan ajar tersebut telah lengkap dan memadai sehingga siswa tidak perlu bahan lain untuk memahami materi yang harus dikuasai.                

       5.      Bahan pembelajaran cetak berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) merupakan bahan ajar sederhana karena komponennya didominasi oleh....

a. Analisis kompetensi

b. Penugasan

c. Soal-soal latihan dan tes kemampuan

d. Paparan materi

e. Soal-soal dan latihan             

       6.      Tujuan penyampaian tujuan pembelajaran dalam bahan ajar cetak di bagian Pendahuluan adalah . . . 

a. Karena tujuan pembelajaran tidak terlalu penting bagi siswa dan guru

b. Karena guru merupakan satu-satunya sumber belajar

c. Agar soal-soal evaluasi segera dapat ditulis oleh guru.

d. Penyampaian materi tidak terganggu oleh hadirnya tujuan pembelajaran

e. Agar siswa dapat memahami kemampuan yang harus dikuasai setelah belajar            

      7.      Bahan ajar noncetak (digital) merupakan inovasi baru dalam dunia pendidikan. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi sangat pesat dalam mendorong berbagai lembaga pendidikan kita untuk memanfaatkan bahan ajar noncetak yang menarik. Bahan ajar noncetak berikut ini yang 100% dikembangkan menggunakan komputer adalah  . . .

a. Program simulasi

b. Audio Pembelajaran

c. Video Pembelajaran

d. Multimedia Pembelajaran Interaktif

e. Program Radio Edukasi

        8.      Bahan ajar memegang peranan penting bagi guru, satu di antaranya adalah . . . 

a. Menambah pengetahuan tentang materi

b. Meningkatkan efektivitas pembelajaran                            

c. Menjadi sumber ilmu pengetahuan guru                     

d. Menjadi bahan sarana komunikasi pembelajaran

e. Memberikan pegangan ketika bertugas mengajar

       9.      Berikut manakah bahan ajar noncetak yang paling tepat biasanya digunakan untuk pembelajaran jarak jauh adalah . . .

a. E-book

b. E-commerce

c. E-learning                               

d. E-Pub

e. E-modul

      10.  Untuk sekolah di daerah yang sulit atau belum bisa mengakses internet karena belum teraliri listrik dan keterbatasan fasilitas penunjang lainnya, bahan ajar non cetak yang efektif digunakan untuk menunjang proses pendidikan di sekolah adalah . . .

a. Program Video Pembelajaran

b. Modul Elektronik/Buku Sekolah Elektronik

c. Power Point Presentation (PPT)

d. E-book atau buku elektronik.

e. Program Radio Pendidikan               

Terima kasih sudah berkunjung di blog kami. semoga bermanfaat.